jueves, 4 de abril de 2013

Páginas 73 a la 76



1.- ¿Con qué esperaba la princesa al bufón cada noche?
2.- ¿Desde qué lugares llegaron las palabras?
3.-¿Qué le preguntó el bufón a la princesa?
4.- ¿Qué secreto guardaba la princesa?
5.- ¿Te ha gustado este libro? ¿Qué es lo que más te ha gustado? ¿y lo que menos?
6.- Inventa otro final para esta historia
7.- ¿Te ha gustado trabajar el libro mediante el blog?
8.-¿Dónde escondía la princesa la palabra mágica y secreta?
9.- ¿Qué es lo que más te ha gustado de trabajar mediante el blog el libro? ¿Y lo que menos?
10.- ¿Qué has aprendido trabajando la lectura mediante el ordenador?

lunes, 1 de abril de 2013

Páginas 66 a la 72


1.-¿Qué pájaro estaba haciendo su nido? Busca una imagen de uno de esos pájaros y envía su enlace.
2.-¿Qué le había contado el abuelo de esa casa?
3.-¿Qué sonidos escuchaba Darío mientras estaba dentro de la casa?
4.-¿Por qué tenía tanto miedo?
5.-¿Qué deseaba con mucha fuerza Darío que pasara para poder salir de la casa?
6.-¿Qué había que le impedía salir?
7.-Busca en el diccionario las siguientes palabras:
- Fregadero:
- Quejido:
- Silbido:
- Tiniebla:
8.- Inventa una oración con el número de palabras de la edad que tienes con las palabras anteriores.
9.- Busca todos los nombres propios de la página 70.
10.-¿Crees que Daría debió entrar en aquella casa? ¿Por qué? ¿Qué harías tu si fueses Darío?

martes, 19 de marzo de 2013

Páginas 58 a la 65



1.-¿Cuál era el lugar en el que nadie se había atrevido a entrar?
2.- ¿Por qué los padres no querían que los niños entraran en la vieja casa?
3.- ¿De quién había sido la idea de entrar en la casa?
4.-¿En qué consistía el juego?
5.-Buscar en el diccionario las palabras siguientes:
- Sendero:
- Podrido:
-Delatar:
6.-¿De qué estaba la casa totalmente cubierta? Busca en internet una casa parecida a la de la historia.
7.-¿Qué le pasó al niño cuando saltó por la ventana y entró en la casa?
8.- ¿Qué había escuchado el niño contar a su abuelo de las casas de antes?
9.-La casa estaba llena de telarañas...Investiga cuánto tiempo tardan las arañas en hacer su tela.
10.-¿Para qué quería el niño subir a la planta alta de la casa?

miércoles, 27 de febrero de 2013

Páginas 56, 57



1.- ¿Qué palabras leyó el bufón aquella noche que le dio escalofríos?
2.- ¿Cómo estaba la luna? ¿Qué fases tiene la luna? ¿Cuánto tarda la luna en dar la vuelta alrededor de  La Tierra?
3.- ¿Qué es  " La vía Láctea"?
4.- ¿De qué estaba hecha la ciudad?
¿Qué le mostró el bufón al hombre que estaba sentado junto a la hoguera?
5.- El hombre removió el fuego con el badil...¿Qué es el badil?
6.- Busca en el diccionario las palabras siguientes:
- Crepitar:
- Lumbre:
- Tenebroso:
7.- Inventa una frase con las palabras anteriores( recuerda con el número de palabras de la edad que tienes)
8.- ¿Qué nombre propio aparece en la página 57?
9.- ¿En qué tiempo verbal están los verbos: " mostró, miró y removió"?
10.- Al comenzar la página 56 hay un texto escrito totalmente con mayúsculas...¿Por qué ninguna de esas palabras llevan tilde?

martes, 19 de febrero de 2013

Página 51 a la 55




1.- Para qué servían los tubos de cristales?
2.- ¿En qué se transformó un tubito de cartón con un pequeño gesto?
3.- ¿Quién vivía en la caja de música? ¿A qué se dedicaba dicho personaje?
4.- ¿Qué era lo que había en el fondo de la maleta? ¿Para qué servía?
5.- ¿Qué es un talismán?
6.- Cuando sonó el timbre de vuelta a clase...¿Cuál fue el sentimiento que experimentaron los niños? ¿Por qué?
7.- ¿Qué le ocurrió a Arturo cuando el contador le dejó su talismán?
8.-  ¿En qué le decían los padres de Arturo que se convertiría? ¿Por qué le decían eso?
9.- ¿Qué hizo comprender Arturo a sus padres y de rebote a muchos adultos?
10.- ¿Qué le llevaron los niños al contador cuando al año siguiente volvió al colegio?

lunes, 4 de febrero de 2013

Páginas 47-50



1.- ¿Qué le decían los padres a Arturo cuando le hablaba de sus amigos?
2.- ¿Quién llegó un día a la escuela?
3.- ¿Cómo era el contador de cuentos?
4.-¿Cómo era la maleta del contador de cuentos?
5.- ¿Cuanto tiempo estuvo el cuentacuentos contando y cantando?
6.- ¿Qué escondió el cuentacuentos cuando los niños se le acercaron en el recreo?...¿Por qué lo escondió?
7.- Busca en el diccionario las siguientes palabras:
- Subalterno:
- Desastrado:
- Correas:
8.- Inventa una frase con el número de palabras de la edad que tienes con las palabras anteriores.
9.- Sobre qué cosas le preguntaron los niños al cuentacuentos.
10.- ¿Qué dijo el cuentacuentos que llevaba en la maleta?

lunes, 28 de enero de 2013

Páginas 45 y 46

1.- ¿Cómo era el niño que paró el mundo?
2.- ¿Cómo se llamaba el niño que paró el mundo?
3.- ¿Qué hacía Arturo...?
- Lunes y miércoles:
- Martes y jueves:
- Viernes:
- Sábado
-Domingo:
4.- Hacer tu agenda semanal de las actividades que haces cuando no estás en el colegio, durante la semana.
- Lunes:
- Martes:
- Miércoles:
- Jueves:
- Viernes:
- Sábado:
-Domingo:
5.- ¿Era Arturo un niño inteligente? ¿Cómo lo sabes?
6.- ¿Qué frase decía Arturo en inglés?
7.- ¿Qué hacían los amigos de Arturo al salir del colegio?
8.- Busca en el diccionario las palabras siguientes:
- Presagiar:
- Recitar:
- Asombrado:
9.- Busca dos palabras agudas con tilde en la página 45.
10.- ¿Que deportes practicaba Arturo?

lunes, 21 de enero de 2013

Páginas 43 y 44


1.- ¿De qué era el bocadillo que la princesa entregó al bufón?
2.- Ínvestiga cómo se prepara una tortilla de papas.
3.- ¿Qué estaba bebiendo  Carles sentado en su huerta de pimientos y tomateras?
4.- ¿Cómo se prepara una horchata?
5.-¿Qué hizo Carles con las palabras?
6.- Cuando Carles regaba las palabras qué ocurría.
7.- Busca en el diccionario las palabras siguientes:
- Bufón:
-Regadera:
- Alteza:
8.- Inventa una oración con el número de palabras de la edad que tienes con cada una de las palabras anteriores.
9.- ¿Qué ocurrió mientras el bufón y Carles charlaban?
10.- ¿Hay alguna palabra esdrújula en las páginas 43 y 44?

lunes, 14 de enero de 2013

Página 38-42



1.- ¿Con qué se enjuagó Bruja la boca?
2.-¿Cómo le explicó la bruja a las cucharas lo que le pasaba?
3.- ¿Qué le pidieron Cuchaquita y Cuchacón a la Señora Bruja por si se alargaba el remedio?
4.- ¿Qué frases exclamativas hay en la página 39?
5.-Inventa  tu propio repiqueteo  de palabras retornadas para curar a la bruja
6.- Busca en el diccionario las siguientes palabras:
- Repiqueteo:
- Enjuagar:
- Despistar:
7.-Analiza la frase:
 La bruja escuchó aplicadamente la receta.
8.-¿Por qué llevan tilde las siguientes palabras?
-Cuchapón:
-Pócima
-Sigáis:
9.-¿Cómo estaba el brebaje que prepararon Cuchaquita y Cuchacón?
10.-¿Por qué tenía que irse la Señora Bruja a toda prisa?

lunes, 17 de diciembre de 2012

Página 36 y 37



1.-Busca en el diccionario las siguientes palabras:


- Matutino:

- Desairar:

- Exquisito:

2.- ¿Con qué se enjuagaba la bruja la boca?

3.-¿Qué le preguntó la vecina que tocó a la puerta de la bruja?

4.-¿Por qué se marchó Querida Vecina desairada?

5.-¿Qué pensó la bruja que era lo que provocaba su mutismo?

6.- ¿Para qué pensaba la bruja que era bueno el ajo?

7.-¿Qué efectos secundarios tenía la receta del Elixir de Dragón?

8.-¿Cuál era el remedio si eso ocurría?

9.- Busca en internet las propiedades del ajo
10.- Inventa una receta cuyo resultado sea que la profesora no marque deberes nunca.